Dia extremamente chuvoso e frio em Porto Alegre. Em virtude disso, pouquíssimos alunos se fizeram presentes. Por isso, o professor procurou trabalhar com os alunos em nível de retomada: o núcleo da Terra - o paradoxo do estado sólido-líquido e a formação do campo eletromagnético terrestre.
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Através de aula expositiva dialogada, os professor desenvolveu e concluiu as noções relativas às *Ideias-Força* . Em seguida, os estudantes ...
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